Arguments Venezuela ya está en marcha. El pasado 7 de mayo tuvimos una videoconferencia con ellos, en la que les explicamos cómo habíamos hecho para grabar las dos series de JMJ Young Answers y nos pudieron preguntar todas las dudas que tenían, con la idea de comenzar a grabar nuevos vídeos con temas más específicos de Venezuela.

En la videoconferencia participaron algunos integrantes del equipo desde Pamplona, y en Caracas se desarrolló en el auditórium principal de la Universidad Monteávila, contando con el apoyo de las autoridades de la facultad de comunicación de la misma universidad. Se proyectaron los nuevos vídeos de JMJ Young Answers 2, siendo la première mundial de los vídeos, junto con algunos de los vídeos de la anterior serie.

Al evento asistieron un pequeño grupo de jóvenes de los cuales muy pocos conocían Arguments, y que gracias a la première de JMJ Young Answers 2 y a la videoconferencia conocen mejor el proyecto, están muy entusiasmados en participar, han propuesto grandes ideas y temas de interés presentes en el país.

Actualmente el grupo Arguments Venezuela está en proceso de formación de sus participantes. Si estás interesado en participar en el team, comunícate a arguments.venezuela@gmail.com o al twitter: @Arguments_ve.

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3) Puedes suscribirte al boletín de Arguments y reenviarlo a tus amigos diciendo que te gustan nuestros vídeos o que sale la chica del pañuelo (por ejemplo). Si quieres, puedes echarle un vistazo a nuestro último boletín…

4) Puedes votar positivamente los vídeos (o videos en Latinoamérica) de nuestro canal de Youtube. Es muy sencillo. Sólo tienes que tener tu cuenta de gmail abierta y darle a “me gusta”. Necesitamos vuestro apoyo especialmente en los vídeos de la primera tanda de JMJ Young Answers.

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7) Nos encanta recibir sugerencias, críticas constructivas, nuevas ideas y, de vez en cuando, algún agradecimiento. Para ponerte en contacto con nosotros, escríbenos a catequesis@arguments.es

Pinche aquí para verlos todos

Mientras tanto, aquí va el vídeo introductorio:

Jóvenes de “JMJ Young Answers”,

Saludos, me llamo Natalie y tengo 16 años. Redacto este comunicado con tres intenciones en mente, éstas son: informar, agradecer y felicitar.

Primero que todo quería mencionar, con mucha satisfacción, que la profesora de religión de mi colegio tomó una excelente decisión. Ella eligió, sabiamente, dos recursos para utilizar durante la segunda mitad del año escolar con el propósito de proporcionarnos herramientas a las alumnas de décimo grado, las recién confirmadas, que nos ayudarán a defender nuestra fe. Aquellos maravillosos medio han sido: El libro de preguntas y respuestas de “Generación Benedicto” y ¡Los videos de “JMJ Young Answers”!

Me explico. La profesora conoce y nos advierte que los jóvenes en estos videos sólo expresan su opinión ante el tema, y que la idea es que comentemos sobre cada video con nuestras propias palabras, propuestas y comentarios. Claramente, si tenemos dudas, ella nos responde. Este sistema de enseñanza ha funcionado perfectamente, salvo por el hecho de que las horas se nos hacen demasiado cortas y queremos seguir aprendiendo.

Asumo que con lo anterior doy a entender el interés que despiertan en el salón. Por esto les agradezco, porque ya no se escuchaba más el típico “Agh religión, qué pereza” como si fuera una materia cualquiera. Ustedes nos ayudaron a convencer a algunas de nuestras compañeras que, desafortunadamente, estaban muy confundidas con su religión; estoy segura de que hasta ellas ansían ahora esta clase.

Además, a raíz de las preguntas y comentarios que ustedes, valientes jóvenes, se han lanzado a comentar y explicar han surgido varios asuntos que tal vez se nos habían pasado por la cabeza pero no habíamos tenido la oportunidad o el valor de preguntar. También, de los abundantes aspectos en los que hemos estado rotundamente de acuerdo con ustedes hemos aprendido cantidades.

Los felicito y los aplaudo, porque se han convertido en grandes defensores de Cristo por el simple hecho de intentar y lograr fortalecernos a nosotras en ello. Y también me imagino que cada uno de ustedes lo hará a menudo con sus seres queridos y, pues, todo el que vea esos videos tan hermosos. Sé que no soy ni una autoridad, ni una persona con experiencia; sólo soy una adolescente admirada y agradecida por su labor.

Con muchísimo afecto,

Natalie

La primera serie de vídeos trató sobre temas controvertidos en la opinión pública acerca de la Iglesia. La segunda serie tratará de responder a la pregunta: ¿Y después de la JMJ…, qué?

La mayor parte de nosotros trabajamos en la JMJ como voluntarios, y teníamos un montón de ideas -demasiadas- para los nuevos vídeos. Nos ayudó mucho un discurso de Benedicto XVI a la curia, en el que resume lo que supuso para él la JMJ en cinco puntos. Hemos hecho un vídeo sobre cada uno de estos temas, más una introducción y dos extras. Los temas son: adoración, confesión, alegría, servicio, vocación, dirección espiritual y universalidad.

Podéis seguir el hashtag #JMJYA en Twitter, donde iremos comentando las novedades del proyecto.

Los miembros de JMJ Young Answers presentaron tres ponencias la pasada semana durante el VIII Seminario Profesional de Oficinas de Comunicación, que organiza la Pontificia Universidad de la Santa Cruz (PUSC), y que este año tenía por título “Comunicación de la Iglesia: rostros, personas, historias”. El congreso se pudo seguir a través de la etiqueta #churchcom12, que llegó a ser trending topic en España y, como no, a través de la cuenta de Twitter de Arguments, que superó los 2000 seguidores en este evento.

Ana Escauriaza, Ignasi Benguría y Carmen Camey explicaron en la sesión “Comunicar la fe: reframing y media training” la necesidad de formar a los católicos para participar en los medios de comunicación y transmitir su mensaje de forma efectiva. Este proyecto se está llevando a cabo en colaboración con la diócesis de Pamplona-Tudela y consiste en preparar a un grupo de personas, que puedan comparecer ante los medios de comunicación, sabiendo transmitir ideas positivas.

“El contenido es lo importante pero el diseño es lo imprescindible”. Con estas palabras, Santiago González-Barros señalaba algunos conceptos sobre diseño de páginas web en la sesión “Claves para comunicar con claridad a través de Internet”. Junto a él, Francisco Villacampa aportaba algunas ideas para gestionar diversas redes sociales como Facebook o Twitter, a partir de su experiencia como community manager de Arguments. Asimismo, Rodrigo Pout hacía la presentación de la versión en tres dimensiones de la catequesis para niños de la Conferencia Episcopal Española, en la que ha tenido una importante labor.

La última de las intervenciones ha correspondido a Sofía Altimari, Lucía Martínez (más conocida como “la chica del pañuelo”) y David Sanchis, quienes han explicado el proyecto “JMJ Young Answers: los jóvenes responden a los temas más controvertidos relacionados con la Iglesia Católica”.  Según ha contado Lucía Martínez cuando ha explicado el proceso de elaboración de los 25 vídeos, para comunicar algo “hay que saber qué decir, y para ello es necesario formarse antes”. Además, han aprovechado para presentar la premiére de la nueva serie de vídeos que saldrán muy pronto.

Durante los próximos días iremos publicando algunas fotos y el contenido completo de las comunicaciones. De momento, os dejamos con un link muy interesante, que es el resumen que hizo el Padre Juan Antonio Ruiz.

“Id y haced discípulos a todas las naciones” es el lema de la JMJ Río 2013. Esta frase pertenece a un pasaje del Evangelio (Mt. 28,19) en el que Jesús se encuentra con los discípulos en la montaña. Al diseñador del logo le vino a la mente el Cristo Redentor de Río de Janeiro, símbolo de la ciudad colocado sobre la montaña.

El logo pretende reflejar tres palabras: Cristo, Discípulo y Naciones. La JMJ Río 2013 será el momento en el que Cristo se encuentra con millones de jóvenes que acuden a su encuentro, con sus discípulos actuales, que provienen de las más diversas naciones de la tierra, llamados por el Papa, al encuentro con el Redentor en Brasil.

Cristo es la imagen central del logo. Se dibuja en amarillo la figura del Cristo Redentor de Río de Janeiro, haciéndose alusión a la ciudad de la próxima JMJ y al papel principal que ocupa Jesucristo en este encuentro. Con los brazos extendidos da la bienvenida a los jóvenes de todo el mundo.

El corazón representa al discípulo. Cada joven que acudirá a la JMJ Río 2013 es un corazón cuyo centro lo ocupa Jesucristo. Un corazón de discípulo que es amado y busca amar.

Las naciones que se reunirán en el encuentro mundial de jóvenes quedan reflejadas con las dos partes del corazón, que hacen alusión a dos características de Río de Janeiro, lugar de encuentro mundial durante los días de la JMJ. La parte superior del logo, de color verde, representa la silueta de “Pan de Azúcar”, el peñasco redondeado característico de Río de Janeiro. Sobre su silueta se dibuja la Cruz peregrina de las Jornadas Mundiales de la Juventud. La parte inferior representa la costa brasileña. El amarillo, azul y verde utilizados en el logo son los colores de la bandera de Brasil.

El pasado viernes 27 de enero algunos miembros de Arguments estuvieron junto al Arzobispo de Pamplona, don Francisco Pérez, en un programa especial de Popular Televisión Navarra. El título del programa era “Encuentros con el Arzobispo” y la razón de la presencia de estos jóvenes (todos estudiantes de carreras de comunicación) era la cercanía de San Francisco de Sales, patrón de los periodistas. Las preguntas al Arzobispo trataron temas de comunicación de la Iglesia, así como algunos temas controvertidos que se discuten en la opinión pública.